榆中普通高中有没有好一点的 兰州市九州艺术学校供应 兰州市九州艺术学校供应

    兰州九州艺校对艺术的不断追求吸引无数热爱艺术的学生来实现大学梦。艺术教育对儿童的身心发展到底有什么好处？对儿童根本的影响是什么？以往教学给出很多答案：一是对儿童的创造力开发有好处，二是提高儿童在审美意识上的素养，三是对儿童智力、情感、人格发育都有好处，四是具体到美术，对儿童的观察力、记忆力、创造力、想象力、动手能力都有好处。大人们往往以像与不像作为评判儿童画标准，并不从儿童独特的创造力方面考虑，这会严重挫伤孩子的绘画兴趣。是否是一幅好的儿童画主要看画面是否生动，有想象力，有创意，是否表达了孩子自己的情感。儿童有独特的造型语言，这种造型能力是非常可贵的。绘画对于幼儿来说，更多的是玩，在玩中画。这个阶段的主要任务，是要带着孩子玩，玩进去，用心玩，用心画，玩出孩子本身的鲜活，画出生命自然舒展的状态。只要给孩子一支笔，他们就会不停地涂啊涂，纸上涂、地上涂、墙上涂，涂完下面涂上面，而且不停地往上涂，再往上涂，踮着脚尖往上涂！这是心灵的愿望，更是生命的渴望。这个时候的教育，是参与，而不是主导。不要抹杀孩子的艺术天分，也许那时他一生的财富。

    对于文化课成绩相对薄弱又有一些艺术爱好的学生来说，进入初三后自己未来是考入普通高中继续学习文化课还是转型主攻自己的兴趣爱好参加艺考一直都困扰着学生以及学生家长。文化课基础好的学生进入普通高中就读参加高考是比较合理的选择，而文化基础薄弱的孩子硬着头皮读普通高中未必就是好事。选择美术的学生入学后，学校会在高一为学习绘画的学生传授绘画基础，课程主要以素描的基础知识，绘画的基本原理等。高一阶段以画素描几何形体为主。在掌握了基础知识后，会学习素描静物。另外，这个阶段也会让学生接触水粉。并教导学生掌握色彩基本原理，比如色调、调色。经过一年的绘画基础学习后，高二学年是绘画学习的进步阶段。高二专业课会增加，当然文化课照常学习。期间，素描课程由原来的静物素描转为画石膏头像、人物头像的临摹及写生。色彩则一直以色彩静物为主。同时，在高二学生还将学习速写基础，简单掌握速写方法。第三阶段为集中训练阶段：这个阶段非常的重要。可以说，一个美术生能够上什么样的大学，关键看这个阶段的学习情况。